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不負初心與使命 砥礪前行向未來 四川工商學院舉行教育部本科教學工作合格評估總結暨表彰大會

來源:四川工商學院  作者:王俊 通訊員 陳虎 耿雪 李博楠 張興月  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-10-13

為總結本科教學工作合格評估經驗,表彰先進個人和部署工作。10月12日,四川工商學院在成都校區(qū)學術報告廳順利舉行教育部本科教學工作合格評估總結暨表彰大會。學校董事長王六章,校長夏明忠,校黨委書記、省政府督導專員閻開印,校黨委副書記胡增軍,副校長張曉舟、黃水榮,校長助理高恩勝出席會議,全體科級及以上干部、受表彰教職員工、成都校區(qū)各二級學院教職工代表、全體行政教輔人員參加會議。會議由閻開印主持。OMf四川教育在線

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會議現(xiàn)場OMf四川教育在線

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校黨委書記、省政府督導專員閻開印主持會議OMf四川教育在線

大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。胡增軍宣讀了教育部和教育廳《關于轉發(fā)2021年和2022年普通高等學校本科教學合格評估結果的通知》。該校2021年本科教學工作合格評估結論為“通過”。OMf四川教育在線

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校黨委副書記胡增軍宣讀教育部和教育廳文件OMf四川教育在線

夏明忠在會上以“不負初心與使命 砥礪前行向未來”為題,作本科教學工作合格評估總結講話。他表示,學校順利通過“合格評估”,這是四川工商學院辦學歷史上具有里程碑意義的成果,是對學校辦學指導思想、學校定位、辦學理念的充分肯定;是對學校自 2017 年以來“以評促建,以評促改”,規(guī)范辦學、改善條件、提升質量的充分肯定。既表明學校辦學實力、社會影響力的又一次提升。也表明全體師生員工辛勤付出得到回報!敖裉,我們在這里召開總結表彰大會,全面回顧評建工作,表彰先進,部署工作,目的在于總結經驗,學習先進,發(fā)揚光大評建精神。”OMf四川教育在線

夏明忠生動地回顧和總結了學校從2017年底正式啟動評建工作以來的工作歷程,總結了珍貴的評建經驗:一是謀篇布局,精準施策,穩(wěn)步推進評建工作。(一)全面部署、分步實施。評估之初,學校就確立了“提前謀劃、穩(wěn)步推進、統(tǒng)籌協(xié)調、精準施策”的評建工作思路,堅持評建“與日常工作、與規(guī)范管理、與轉型改革、與補齊短板、與打造特色、與評估整改”等“六個結合”,真實建設,陽光評估,有效整改。整個評估分為動員學習階段、全面建設階段、自查完善階段三個階段,層層推進,分步落實。(二)以評促建,成效明顯。明晰辦學思路和定位;推進教育教學改革;培育應用型辦學特色,推進應用型轉型發(fā)展;改善辦學基本條件;促進教學基本規(guī)范;提高教育教學質量。二是同心同德、真抓實干,竭力打贏評估硬仗。董事會不忘初心,加強領導,加大投入;各級干部凝心聚力,謀篇布局,真抓實干;教職員工敬業(yè)奉獻,同心同德,不計得失;專項組督查督辦,協(xié)同推進,上下聯(lián)動;確保支撐材料的真實可靠,支撐有據,守住底線。在迎評促建中,確立主人翁意識,人人支持評估,人人學習評估,人人參與評估,從本職工作做起,從日常教學做起。全員動員,獻計獻策,暢談變化,維護評估大局,愛護自己的學校。形成了源于四川工商學院極其寶貴的“評估精神”,即“顧全大局、凝心聚力、精誠團結”的奉獻精神;“追求卓越、精準對標、攻堅克難”的奮斗精神;“陽光評估、真實可靠、支撐有據”的科學精神。三是踔厲奮進、賡續(xù)志遠,凝心聚力抓整改。加強教育教學改革,提升人才培養(yǎng)質量;加強人事制度改革,提高隊伍整體水平;加強科技創(chuàng)新改革,提高服務地方能力;加強教風學風建設,提高服務學生水平;加強辦學條件建設,提高辦學保障能力。OMf四川教育在線

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校長夏明忠講話OMf四川教育在線

夏明忠指出,通過整改,進一步完善內部質量保障體系,調動二級學院的管理積極性,發(fā)揮教師和學生的主體作用,形成自我調節(jié)、自我完善的教學質量保障機制;將合格評估指標體系的要求內化學校文化的一部分,形成長效機制。進一步發(fā)揚評建中形成的教育觀念和教育理念,使管理工作制度化、規(guī)范化,營造和諧的校園人文環(huán)境。OMf四川教育在線

夏明忠表示,不負初心使命,砥礪前行向未來。6 年過去了,四川工商學院不負 6 年辛苦,不負董事會的重托,不負師生的期盼。歷史翻開了新的一頁,學校進入了新的發(fā)展階段,新目標、 新任務、新作為。休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華。四川工商學院將在教育部、省教育廳和學校董事會的領導下,繼續(xù)發(fā)揚“同心同德、勵志彌堅”的工商精神,努力完成各項整改任務,實現(xiàn)學校新的發(fā)展和跨越,為把學校建設成為高水平應用型民辦大學而努力奮斗。OMf四川教育在線

會上,張曉舟宣讀《關于表彰四川工商學院接受教育部本科教學工作合格評估先進單位和先進個人的決定》,王六章、夏明忠、閻開印、胡增軍、張曉舟、黃水榮、高恩勝分別為先進集體授牌,部門(專項組)先進個人代表頒發(fā)證書、二級學院先進個人代表頒發(fā)證書。OMf四川教育在線

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學校董事長王六章為先進單位頒獎(二級學院)OMf四川教育在線

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校長夏明忠為先進單位頒獎(職能部門)OMf四川教育在線

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校黨委書記閻開印為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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副校長張曉舟為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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副校長黃水榮為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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副校長張曉舟為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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校長助理高恩勝為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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副校長黃水榮為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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校長夏明忠為先進個人頒獎OMf四川教育在線

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學校董事長王六章為先進個人頒獎OMf四川教育在線

最后,王六章作了講話。她首先代表學校董事會,向參與本科教學合格評估工作的各級領導、師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的先進個人和集體表示熱烈的祝賀!隨后,她表示,自2017年學校啟動本科教學合格評估工作以來已過去6年光陰,在這六年時間里,各級領導干部超前謀劃,精準施策;各相關職能部門統(tǒng)籌協(xié)調、上下聯(lián)動;全校師生員工齊心協(xié)力,顧全大局,表現(xiàn)出高度的凝聚力和自覺性,全校上下形成了人人關心合格評估、人人參與合格評估、人人投入評估建設的良好氛圍。正是因為有如此團結奮進,同心協(xié)力的局面,才有效保證了本次評估工作的順利開展,才取得如此巨大的成功。OMf四川教育在線

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學校董事長王六章講話OMf四川教育在線

王六章指出,6年來,學校按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,扎實推進各項評建工作,學校的辦學水平、辦學規(guī)范、辦學條件發(fā)生了顯著變化,辦學思路進一步明晰,人才培養(yǎng)中心地位進一步鞏固,教學管理進一步規(guī)范,辦學條件進一步改善。合格評估順利通過,是舉全校之力,集全校之智,全校師生員工辛勤付出、共同努力、攻堅克難、奮發(fā)有為的結果。OMf四川教育在線

王六章希望,一是要鞏固評建成果,繼續(xù)努力奮斗。本科教學合格評估工作的順利通過,是學校本科教育發(fā)展的一個重大歷史節(jié)點,也是學校內涵式發(fā)展的一個新起點。要珍惜這一成果,固化這一成果,光大這一成果。也要清醒認識到,按照高質量發(fā)展的要求,工作中還有短板、還有不足,還要繼續(xù)努力。要緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持以人才培養(yǎng)為中心,全面提升本科教育教學質量和水平,錨定一流,堅持高質量內涵式發(fā)展,向著更高目標,更遠前景邁進。二是要突出辦學特色,砥礪向未來。辦學特色是一所學校實現(xiàn)內涵發(fā)展的必由之路,內涵發(fā)展更加強調辦學特色。對于學校而言,特色就是優(yōu)勢,特色就是活力,特色就是核心競爭力。學校自2017年開展辦學特色大討論以來,各二級學院和職能部門增強了特色意識,挖掘了自身的辦學特色,基本形成了學校的“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務地方”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”三大辦學特色。但專業(yè)特色還不明顯,國字號一流專業(yè)和課程,重大的科技成果還需要突破。她希望,要進一步打造特色更加鮮明的專業(yè),形成品牌,在現(xiàn)有的基礎上再突破,創(chuàng)造更加輝煌成果。三是要篤行致遠,有效落實整改。教育部本科教學工作合格評估是學校發(fā)展的一次重要契機,順利通過此次評建工作,更加堅定了推動學校高質量內涵式發(fā)展的信心和決心。緊接著全力投入評估整改工作,還要接受更高標準的新一輪的審核式評估,由形似走向神形兼?zhèn)涞谋究拼髮W,以評促強,提升質量。希望每位教職工都能夠堅定信心,立足本職工作,不斷創(chuàng)新工作理念和工作方法,認真抓好落實,特別在合格評估中一些好的做法要鞏固下來,轉化為內在的動力,成為工作的習慣,長期堅持,再創(chuàng)佳績。OMf四川教育在線

王六章表示,今天總結過去,展望未來,信心倍增。讓我們繼續(xù)秉承“明德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓,發(fā)揚“同心同德,勵志彌堅”的工商精神,實施“人才強校、質量立校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揚光大四川工商學院的“評估精神”。以立德樹人為根本任務,為把學校建成全國同類院校中特色鮮明的高水平應用型大學而努力奮斗!(王俊 通訊員 陳虎 耿雪 李博楠 張興月)OMf四川教育在線

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責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網整理發(fā)布

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