2020年6月16日上午，成都市工程職業(yè)技術(shù)學校(以下簡稱：工程職校)市級疫情專項課題階段總結(jié)匯報會議在學校會議室舉行。成都市教科院教育改革發(fā)展研究所副所長陳宇燕、研究所李沿知博士、青白江區(qū)研培中心副主任彭小斌和科室負責人鐘先海老師親臨指導(dǎo)，疫情專項課題立項學校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了匯報會議。
會上，成都市技師學院青白江分院黨支部書記兼常務(wù)副院長馮興貴致辭，對領(lǐng)導(dǎo)和專家們親臨學校指導(dǎo)課題研究表示感謝，對學校高質(zhì)量課題研究工作提出希冀。工程職校熊萍、鄧良珍老師分別就《新冠肺炎疫情下中職生心理危機干預(yù)探究》和《疫情下中職學校“六分離”“四并軌”的教學與實踐研究》進行了階段總結(jié)匯報。
陳宇燕副所長指出學校要將科研做到實處，并將科研的成果應(yīng)用到日常的教育教學中。李沿知博士表示，兩個課題以問題為導(dǎo)向，圍繞熱點開展研究，希望能夠提高課題的有效性和實踐性，呈現(xiàn)豐富多彩的成果。區(qū)研培中心鐘先海老師也希望該課題能切實解決學生的心理問題。最后，區(qū)研培中心彭小斌副主任進行了點評、總結(jié)，他希望課題組能夠再次梳理課題的研究方案，明確最后一個階段的任務(wù)，確保高質(zhì)量結(jié)題。
此次課題階段總結(jié)匯報會議，使各課題組更加注重研究成果的提煉，也讓學校課題研究更加規(guī)范、科學，從而促進學�？蒲匈|(zhì)量與教育教學質(zhì)量的全面提升。（孫林馨 通訊員 張健）
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