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是否期待，一份真正“悅?cè)藧偧骸钡氖聵I(yè)？在成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)，不僅教書育人，更與孩子們一同成長，與同事們并肩前行。這里，是理想與現(xiàn)實(shí)共舞的舞臺(tái)，每位教師，都能找到屬于自己的熱土。加入我們，在這片沃土上，一起種下希望，一起收獲未來！

加入龍小·與您相約

·招聘對(duì)象

符合招聘崗位應(yīng)聘資格條件要求，取得本科及以上學(xué)歷、學(xué)位的社會(huì)在職教育教學(xué)人員。所有應(yīng)聘者須在資格審查原件校驗(yàn)時(shí)提供應(yīng)聘資格條件要求的國家承認(rèn)的學(xué)歷畢業(yè)證、學(xué)位證等證書及相關(guān)證明材料。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得相關(guān)證書的，不予聘用或不予進(jìn)入下一步招聘環(huán)節(jié)，責(zé)任由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。

·招聘要求

（一）基本要求

1.熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中華人民共和國憲法，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)；

2.具有勝任教育教學(xué)工作的學(xué)識(shí)水平，能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)、智能手段進(jìn)行教學(xué)，有一定的創(chuàng)新策劃能力，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)；

3.身心健康，具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件，體檢符合相關(guān)要求；

4.有科研意識(shí)，掌握基本的科研方法，有一定的科研成果；

(二)具體要求

1.認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念，勤干精進(jìn)；

2.專業(yè)對(duì)口，須取得教師資格證；專業(yè)不對(duì)口，須取得所報(bào)考學(xué)科教師資格證；

3.取得大學(xué)本科及以上學(xué)歷、學(xué)位，具有在中小學(xué)校從事3年及以上（累計(jì)3年均可，截止時(shí)間2024年8月31日）小學(xué)及以上所報(bào)考學(xué)科任教經(jīng)歷；

4.普通話水平達(dá)二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)；

5.年齡為1983年1月1日及以后出生，特別優(yōu)秀的教師，年齡可適度放寬。

（三）應(yīng)聘人員還須具備以下條件之一：

1.享受國務(wù)院特殊津貼人員、正高級(jí)教師、特級(jí)教師、省“百千萬工程”培養(yǎng)對(duì)象；

2.區(qū)級(jí)及以上名優(yōu)教師，市級(jí)及以上骨干教師；

3.參加賽課或教學(xué)技能競賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上者；

4.教育教學(xué)論文在市級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上者；

5.所培養(yǎng)學(xué)生參加市級(jí)及以上比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)科競賽教練。

（四）有下列情況之一者，不得應(yīng)聘：

1.曾受過各類刑事處罰的。

2.曾被開除中共黨籍、開除公職的。

3.有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的（截止時(shí)間2025年4月21日）。

4.黨紀(jì)處分尚在影響期、政紀(jì)處分尚未解除的（截止時(shí)間2025年4月21日）。

5.尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務(wù)員、參公人員（截止時(shí)間2025年4月21日）。

6.按照《關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見》規(guī)定，由人民法院通過司法程序認(rèn)定的失信被執(zhí)行人。

7.符合《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》第36條禁止聘用人員情形的。

8.曾因違反師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，受到各級(jí)各類部門（單位）處理的。

9.有違反其它規(guī)定不適宜報(bào)考事業(yè)單位的。

10.2025年6月之后未畢業(yè)仍然在讀的高校生。

11.新都區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員。

薪酬福利·無憂保障

讓您樂享工作，安心生活！

加入流程·成就未來

·教師招聘流程

1.報(bào)名方式：線上報(bào)名請(qǐng)應(yīng)聘者將個(gè)人簡歷、學(xué)歷及資格證書、個(gè)人獲獎(jiǎng)證書或作品（能證明自己水平的資料）發(fā)送至郵箱：lxxd2024@163.com，郵件標(biāo)題“在職應(yīng)聘崗位+姓名+學(xué)歷+聯(lián)系方式”。報(bào)名截止時(shí)間為：2025年5月30日。

2.資料審核：審核通過者，電話通知筆試及面試時(shí)間。

3.筆試與面試：專業(yè)知識(shí)測試和教學(xué)能力考核。

4.體檢與考察：體檢合格后進(jìn)行全面考察，確保人崗匹配。

5.錄用通知：通過考察后簽訂合同，與龍江路小學(xué)共創(chuàng)未來！

成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)誠邀每一位有教育理想的您！加入我們，共育英才，共建未來！

自然之美·校園之悅

優(yōu)美環(huán)境，靈動(dòng)空間，成就每一個(gè)精彩瞬間！

學(xué)校位于新都區(qū)成北新消費(fèi)活力區(qū)斑竹園街道廖家灣TOD板塊，占地43畝，建筑面積26000平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模36個(gè)班、1620個(gè)學(xué)位。學(xué)校建筑簡潔大氣，白綠相間，散發(fā)著寧靜而充滿活力的校園氣息。設(shè)置了教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等區(qū)域，采用靈動(dòng)的“三苑一廳、三庭一廊”空間布局，為教師和學(xué)生提供豐富多樣的發(fā)展空間。每一處都兼具美觀與實(shí)用，為您和孩子們的日常學(xué)習(xí)與生活營造愉悅氛圍。

清新雅致，充滿生命力的校園環(huán)境

悅?cè)藧偧海哺胺既A

在龍江路小學(xué)的校園里，懷抱詩意，播撒熱忱，寧靜與活力在此交融，知識(shí)與愛在這里滋養(yǎng)。

每一間教室，是孩子們純真的笑臉，也是教師們逐夢的舞臺(tái)。

愉快教育引領(lǐng)前行，樂學(xué)樂教，悅?cè)藧偧�。在這片沃土上，我們等待有志的你，一同栽培心靈的幼苗，共育未來的星光。

樂教達(dá)人·卓越成長

個(gè)性化教師培養(yǎng)體系，成就專業(yè)“樂教”達(dá)人！

教師是學(xué)校的根本，學(xué)校開發(fā)了發(fā)展教師的“樂教課程”體系，以“善學(xué)越己，樂教達(dá)人”為發(fā)展目標(biāo)，從“品行、理念、學(xué)識(shí)、技能、風(fēng)格”五維，分“基礎(chǔ)級(jí)、發(fā)展級(jí)、卓越級(jí)”三級(jí)提升教師專業(yè)技能，打造一支有高遠(yuǎn)之志、仁厚之德、博聞之學(xué)、精湛之藝、跨界之才的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，讓每位教師在職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)卓越成長。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)·成就卓越

名校名師齊聚，共建龍江教育品牌！

學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)成員均來自名校，帶來了豐富的教育智慧和專業(yè)積淀，積極踐行龍江路小學(xué)“愉快教育”核心理念，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)不忘初心，共同培養(yǎng)“悅?cè)藧偧簮偺煜隆钡奈磥碛⒉拧?/span>

徐攀，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)校長、全國課改優(yōu)秀教師、成都市未來名師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)

黃帥，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)副校長、成都市教壇新秀、新都區(qū)學(xué)科帶頭人、新都區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中小學(xué)教師資格考試面試考官

劉文盛，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、中國人民大學(xué)研究生、教育部核心能力指導(dǎo)師、國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師、區(qū)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)班主任名師工作室成員、國家級(jí)論文一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲全國比賽一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲四川省青少年演講比賽金獎(jiǎng)

陳亮，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)后勤保障中心負(fù)責(zé)人、區(qū)學(xué)科帶頭人、中國青少年機(jī)器人競賽“十佳教練員”、省青少年機(jī)器人競賽副總裁判長、世界冠軍教練、亞洲錦標(biāo)賽冠軍教練

周楊，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)教師發(fā)展中心主任、成都市百萬職工技能大賽優(yōu)勝選手、成都市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、新都區(qū)優(yōu)秀班主任、新都區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、新都區(qū)美術(shù)教育先進(jìn)工作者

曾莉莉，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)課程教學(xué)發(fā)展中心副主任、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任、區(qū)特級(jí)教師、區(qū)課改新標(biāo)兵、區(qū)課改先進(jìn)個(gè)人、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀班主任

卓越的專家團(tuán)隊(duì)

管理·楊尚薇，成都市龍江路小學(xué)黨總支書記、正高級(jí)教師、全國優(yōu)秀教育工作者、四川省首批中小學(xué)名校長、四川省特級(jí)教師、成都市特級(jí)校長、成都市學(xué)科帶頭人

現(xiàn)兼任國家特約教育督導(dǎo)員、四川省政協(xié)教育委員會(huì)智庫專家、四川省陶行知研究會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長、成都市第四屆督學(xué)、成都市教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、武侯區(qū)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、武侯區(qū)少工委副主任等職。

管理·張利美，成都市龍江路小學(xué)校長、中小學(xué)高級(jí)教師、四川省特級(jí)教師、四川省優(yōu)秀教師、武侯區(qū)特級(jí)校長、享受武侯區(qū)政府特殊津貼專家、成都市優(yōu)秀督學(xué)

多次在國家級(jí)和省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)及武侯區(qū)“名師講壇”活動(dòng)中上示范課或做講座；多次擔(dān)任省市區(qū)級(jí)語文學(xué)科賽課、各類評(píng)優(yōu)選先、中高級(jí)職稱評(píng)審專家；先后撰寫近20篇經(jīng)驗(yàn)論文、科研報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)在國家和省市評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)，9篇在國家或省市級(jí)報(bào)刊雜志上公開發(fā)表，有12項(xiàng)教育科研課題成果在省市區(qū)級(jí)評(píng)選中獲得二、三等獎(jiǎng)；培養(yǎng)指導(dǎo)30余名青年教師先后在國家或省市區(qū)級(jí)各類語文賽課中獲得一、二等獎(jiǎng)，10余名教師成長為成都市學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀青年教師。

數(shù)學(xué)·董自，成都市龍江路小學(xué)副校長、中小學(xué)高級(jí)教師、成都市學(xué)科帶頭人

參加省、市、區(qū)賽課均獲一等獎(jiǎng)，撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng)并在省級(jí)刊物發(fā)表。曾參加國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，先后多次為北京、湖北、四川等地的骨干教師上研究課、做講座。指導(dǎo)青年教師參加國家、省、市、區(qū)各級(jí)比賽，獲得一、二等獎(jiǎng)。

數(shù)學(xué)·易潔，成都市龍江路小學(xué)副校長、中小學(xué)高級(jí)教師、成都市骨干教師、武侯區(qū)特級(jí)教師、武侯區(qū)學(xué)科帶頭人、武侯區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀教師

曾獲全國、市、區(qū)賽課一等獎(jiǎng)，全國優(yōu)秀課例評(píng)選二等獎(jiǎng)，全國優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審二等獎(jiǎng)，四川省教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選一等獎(jiǎng)。多次在各級(jí)研討活動(dòng)中做講座、執(zhí)教研究課；多篇論文獲全國、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，所撰寫的二十余篇文章在各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，主研多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)規(guī)劃課題，研究成果獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

語文·李婷梅，成都市龍江路小學(xué)副校長、中小學(xué)高級(jí)教師、四川省特級(jí)教師、入選“新時(shí)代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃（教育部）、天府名師、首屆四川省教書育人名師、成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、成都市特級(jí)教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市未來教育家培養(yǎng)對(duì)象、成都市教育科研先進(jìn)教師、成都市優(yōu)秀班主任

所帶班級(jí)榮獲“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán) ”“四川省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

音樂·張蓉，成都市龍江路小學(xué)教導(dǎo)主任、中小學(xué)高級(jí)教師、四川省骨干教師、成都市武侯區(qū)特級(jí)教師

成都市教科院小學(xué)音樂兼職教研員全國“一師一優(yōu)課”評(píng)審專家，中國教育學(xué)會(huì)音樂專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，四川音樂學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院研究生課程外聘教師，成都大學(xué)“音樂領(lǐng)域”藝術(shù)研究生行業(yè)導(dǎo)師。