為持續(xù)深化教師團隊協(xié)作效能，2025年4月，都江堰市永豐小學數學組全體教師攜手開啟本年度首場課例研修之旅。
課前會
首先，雷海鑫老師對《有趣的推理》課程進行教學設計的講解。
研討中，教師們立足《有趣的推理》課型特質，以思維碰撞為槳，圍繞情境創(chuàng)設的邏輯脈絡、推理路徑的優(yōu)化策略展開深度對話，既為雷海鑫老師廓清教學迷霧，又群策群力共筑課堂創(chuàng)新生長點。
研究課
課堂上，雷老師從偵探推理的情境出發(fā)，激發(fā)學生自主探究的興趣，以小組合作探究為路徑，引導學生經歷用表格法推理的過程，積累推理經驗，并在探究活動中優(yōu)化推理方法。
課后會
首先，雷老師進行真誠而深刻的分享，既剖析了亮點，也直面了問題，為后續(xù)研討奠定了扎實的基礎。
成都師范附屬小學華潤分校康曦婧老師全程參與課例研修并給予專業(yè)指導，針對小組合作學習提出優(yōu)化建議。
觀課小組借助醍摩豆智慧教研系統(tǒng)，通過實時打點對本節(jié)課進行精準分析。各組教師聚焦合作學習觀察點，分享觀察反饋，梳理合作學習的亮點與問題，并制定改進策略。
本次教研以深耕課堂為犁，讓學習在真實問題中拔節(jié)生長。教海無涯，行者無疆，愿老師們以研為舟，以學作楫，在知行合一的航程中抵達教育理想的彼岸！（張紅 通訊員 何瑩潔）
都江堰市永豐小學,課例研修
