記者4月14日從樂山市教育局獲悉，樂山近日出臺(tái)基礎(chǔ)教育人才引育激勵(lì)機(jī)制改革方案，對(duì)首次引進(jìn)到樂山市工作的教育人才，給予一次性安家補(bǔ)助，最高可達(dá)50萬元。該方案有效期為3年。
據(jù)了解，本次改革范圍涉及樂山全市基礎(chǔ)教育公辦學(xué)校和教育系統(tǒng)事業(yè)單位引進(jìn)培育的優(yōu)秀人才，包括全職引進(jìn)、培育激勵(lì)和柔性引用三種類型。
全職引進(jìn)方面，鼓勵(lì)各地、各學(xué)校（單位）采取考核招聘、考試招聘、流（調(diào)）動(dòng)等方式，從市外新引進(jìn)（或引回）三類教育人才來樂山工作。引進(jìn)教育人才被正式聘用后，能夠在樂山市全職工作6年及以上的，按規(guī)定享受本地同類人員同等待遇的基礎(chǔ)上，同時(shí)享受安家補(bǔ)助、住房保障、崗位支持、專屬服務(wù)等引進(jìn)專項(xiàng)政策。
其中，對(duì)首次引進(jìn)到樂山市工作的教育人才，給予一次性安家補(bǔ)助。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：I類50萬元/人，Ⅱ類30萬元/人，Ⅲ類5萬元/人。
在本縣域內(nèi)購買首套新建商品住房的，給予一次性購房補(bǔ)貼。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：I類30萬元/人，Ⅱ類10萬元/人，Ⅲ類5萬元/人。在樂山范圍內(nèi)租房的，給予不超過3年的租房補(bǔ)助。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：I類1000元/月，Ⅱ類800元/月，Ⅲ類500元/月。購房補(bǔ)貼和租房補(bǔ)助，可選擇其中一種。
全職引進(jìn)人才保留其原有崗位等級(jí)，引進(jìn)學(xué)校（單位）對(duì)應(yīng)崗位無空缺的，在系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)籌解決。同時(shí)，大力支持全職引進(jìn)人才參評(píng)“天府青城計(jì)劃”“嘉才計(jì)劃”等重點(diǎn)人才計(jì)劃，對(duì)入選人才在便捷就醫(yī)、文化旅游、交通出行、子女入學(xué)、配偶就業(yè)等方面提供專屬服務(wù)。
培育激勵(lì)方面，加大全市在職教育人才培育激勵(lì)，以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，構(gòu)建創(chuàng)新工作、作用發(fā)揮、素能提升等方面的有效機(jī)制。其中，對(duì)當(dāng)年度輔導(dǎo)學(xué)生獲全國五項(xiàng)奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)的，按照金牌50萬元/生、銀牌30萬元/生、銅牌10萬元/生給予指導(dǎo)教師或團(tuán)隊(duì)激勵(lì)；對(duì)獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的教師或團(tuán)隊(duì)， 按照特等獎(jiǎng)30萬元、一等獎(jiǎng)20萬元、二等獎(jiǎng)10萬元給予激勵(lì)。
此外，柔性引用方面，聚焦拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)、高效精準(zhǔn)管理、學(xué)校特色發(fā)展。
“三類教育人才”都有哪些？
I 類：國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上主研人員，近五年指導(dǎo)學(xué)生在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)奧林匹克競賽（ 以下簡稱五項(xiàng)奧賽）獲得金牌及以上成績的主要指導(dǎo)教師。博士后，“天府青城計(jì)劃”等省部級(jí)人才計(jì)劃入選者。相當(dāng)于上述層次的 其他人才。
Ⅱ類：省級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍教師，省級(jí)名師、名校長工作室主持人，正高級(jí)教師，省特級(jí)教師，全日制博士研究生，近五年指導(dǎo)學(xué)生 在全國五項(xiàng)奧賽獲得銀牌的主要指導(dǎo)教師，獲得過省級(jí)五項(xiàng)奧賽一等獎(jiǎng)及以上成績的全日制碩士研究生，近五年獲得過國家級(jí)教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)及以上成績的教師。相當(dāng)于上述層次的其他人才。
Ⅲ類：地市（州）級(jí)名師、名校長工作室主持人，經(jīng)主管部門認(rèn)定具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或高級(jí)技師資格的人才，985高�；蚪逃恐睂賻煼洞髮W(xué)全日制碩士研究生，近五年指導(dǎo)學(xué)生在全國五項(xiàng)奧賽獲得銅牌的主要指導(dǎo)教師，近五年獲得過省級(jí)教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)及以上成績的教師。相當(dāng)于上述層次的其他人才。
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