為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，搭建家校共育暖心橋，大邑縣王泗鎮(zhèn)學(xué)校在2025年4月份組織開展春季學(xué)期“心理關(guān)護(hù)家訪行動”，由學(xué)校校級干部帶隊(duì)，班主任、科任教師協(xié)同，分組、分批走訪1-9年級部分特殊學(xué)生家庭，用腳步丈量教育溫度，以真誠守護(hù)心靈成長。家校零距離，關(guān)愛面對面。家訪團(tuán)隊(duì)深入學(xué)生家庭，通過“三個一”行動傳遞關(guān)懷：建立一份成長檔案，觀察記錄學(xué)生生活環(huán)境、作息習(xí)慣、興趣特長；開展一場深度對話，與家長交流在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)、情緒變化和人際交往；落實(shí)一套個性方案，針對小初銜接、青春期等不同階段定制家庭教育指南。
科學(xué)指導(dǎo)有溫度。老師們特別為家長送上“心理健康養(yǎng)育錦囊”：低年級，建立安全感，培養(yǎng)專注力；中高段，提升抗挫力，引導(dǎo)情緒管理；初中部，智慧應(yīng)對青春期，構(gòu)建積極價值觀。雙向奔赴顯成效，活動收獲暖心反饋：反饋發(fā)現(xiàn)需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生，并啟動干預(yù)；收集家長反映問題，整理家庭教育共性問題，形成校本課題；建立“一生一策”成長追蹤檔案。
共育未來，我們一直在路上。家校攜手，從“心”出發(fā)，讓我們共同守護(hù)每一朵花的綻放。（張紅）
大邑縣王泗鎮(zhèn)學(xué)校,心理關(guān)護(hù)家訪行動
